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Educación Continua / Talleres

Taller FIX-Oi

flag Inicio:
Término:
schedule Duración: 4 horas cronológicas, distribuidas en 8 días hábiles en plataforma
Modalidad: Online
savings Valor: Gratis

*Las personas que requieran la certificación de este curso, deberán pagar $60.000 y cumplir con los requisitos de admisión. Quienes quieran realizarlo y no necesiten la certificación, podrán hacerlo de manera gratuita.
* Los certificados serán entregados en julio y enero a quienes hayan pagado y entregado los documentos requeridos para la certificación en junio y diciembre del año en curso.
location_on Lugar: Plataforma de curso
Facultad: Facultad de Ciencias Sociales - Escuela de Psicología
call Contacto: educacion.continua@cedeti.cl
(56)955044633

Descripción

El Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi UC) de la Pontificia Universidad Católica de Chile, preocupado por apoyar los procesos éticos de evaluación que faciliten el proceso de toma de decisiones, ha desarrollado diversos instrumentos de evaluación. Recientemente ha desarrollado el test FIX para medir inteligencia fluida y el test Oi para evaluar capacidades atencionales. Estas herramientas pueden ser utilizadas tanto en ámbito clínico y neuropsicológico, como en psicología laboral.

Este curso tiene por objetivo ofrecer a profesionales relacionados con los procesos evaluativos, una capacitación en la correcta administración, corrección e interpretación de los tests FIX y Oi en el contexto de la evaluación intelectual y atencional de adultos en diversos ámbitos.

Dirigido a
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Profesionales psicólogos vinculados a la evaluación y atención de adultos o que trabajen en el área clínica y organizacional-laboral.
Pre requisitos
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Al ser un taller online, se espera que el alumno tenga conocimientos básicos de Office y una buena conexión a Internet.
Enviar copia simple del certificado de título.
Objetivos generales
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- Aplicar y administrar correctamente los test FIX y Oi
- Corregir e interpretar los test FIX y Oi en el contexto de la evaluación intelectual y atencional de adultos.
Objetivos específicos
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Módulo I: FIX

Objetivos Específicos:
- Conocer las principales características del proceso de elaboración y estandarización del test FIX.
- Entender el constructo: Inteligencia fluida.
- Identificar los procesos de aplicación y corrección del test FIX.

Contenidos:
- Introducción al FIX.
- Presentación del test FIX.
- Definir el constructo: Inteligencia Fluida.
- Administración del test
- Interpretación de puntajes.

Módulo II: Oi

Objetivos Específicos:
- Conocer las principales características del proceso de elaboración y estandarización del test OI.
- Entender el constructo: Atención.
- Identificar los procesos de aplicación y corrección del test OI.

Contenidos:
- Introducción al OI.
- Presentación del test OI.
- Definir el constructo: Atención.
- Administración del test OI
- Corrección del test OI
- Interpretación de resultados y elaboración de informes.
Equipo docente
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JEFE DE PROGRAMA
Ricardo Rosas Díaz
Doctor en Psicología Cognitiva. Freie Univessität, Berlín, Alemania. Director del Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión - CEDETi UC

EQUIPO DOCENTE
Carmen Solares Canal
Master en Neuropsicología, Universidad de Salamanca (España)
Master en Cognitive Neuroscience of Language, Basque Center of Cognition Brian and Language (BCBL)
Metodología
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Este es un curso de 4 horas que se dicta modalidad online, donde se espera que el alumno dedique 1 hora diaria al taller. Los contenidos han sido preparados por profesionales de CEDETi UC que tienen manejo experto en la elaboración de instrumentos, así como en procesos de evaluación. Cada módulo está acompañado de actividades teóricas o prácticas (talleres de aplicación a través de videos) con el objetivo de favorecer el aprendizaje teórico de los instrumentos creados, así como su uso práctico.
Evaluación
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- Evaluación online de contenidos teóricos FIX: 25%
- Evaluación online final FIX: 25%
- Evaluación online de contenidos teóricos Oi: 25%
- Evaluación online final Oi: 25%
Criterios de aprobación
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Para aprobar el taller, el alumno/a debe cumplir con el siguiente requisitos de aprobación:
a) Aprobar el taller con un promedio nota mínima 4,0
Nota: Las personas que no cumplan con el requisito de aprobación no recibirán ningún tipo de certificación.
Proceso de admisión
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- Completar ficha de inscripción disponible en el botón "Inscríbete"
- En la ficha de inscripción debe adjuntar copia simple del certificado de título
- Una vez completada y enviada la ficha de inscripción, pagar y enviar comprobante de pago a educacion.continua@cedeti.cl
Horario
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Libre - autoinstruccional
Formulario de Inscripción
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    ¿Requieres algún ajuste razonable?*
    NoPrefiero no contestarAccesibilidad visualAccesibilidad auditivaAccesibilidad motora

    Forma de Pago*
    BoletaFactura


    EDUCACIÓN CONTINUA, CEDETi UC

    CALIDAD DE ALUMNO
    Durante su permanencia, los alumnos deberán regirse por las Políticas de Privacidad, el reglamento del alumno de Educación Continua UC y el reglamento de Educación Continua CEDETI.

    SISTEMA DE PAGOS
    Los alumnos que tengan deudas pendientes con la universidad, no podrán recibir su certificado y/o diploma según corresponda, mientras no regularicen su situación.

    DEL PROGRAMA ACADÉMICO
    Es responsabilidad de la unidad académica, reemplazar un profesor que por motivos de fuerza mayor, no pueda dictar la clase comprometida en el programa académico. El profesor reemplazante debe tener el mismo nivel académico que el profesor que se ausenta.

    DE ASISTENCIA Y HORARIO DE CLASES
    Cada programa académico tiene su propia exigencia respecto al porcentaje de asistencia requerido para su aprobación. Se sugiere revisar el programa respectivo.

    Es responsabilidad del alumno, en los programas presenciales firmar la lista de asistencia dentro de los primeros 20 minutos de clases, en caso de no hacerlo, queda como ausente.

    Para los programas a distancia, la asistencia está basada en las evaluaciones y actividades previamente calendarizadas, en el caso de no realizar una actividad, queda como ausente.

    La inasistencia a clases en un día que este programada una evaluación, debe ser justificada por un certificado médico (cuyo emisor no sea pariente directo del afectado) o por un certificado laboral que indique los motivos laborales de la ausencia. En caso contrario, tendrá nota 1.0 (uno) en la evaluación.

    DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
    Para efectos de las evaluaciones académicas en programas de modalidad on line, calendarizadas desde el inicio del programa, éstas se habilitarán los días hábiles de lunes a viernes, exceptuando los feriados, y estarán abiertas 24 horas para su realización.

    Ante la inasistencia a una evaluación en línea, sin justificación médica o laboral, automáticamente queda como ausente de la actividad y con la nota mínima 1.0 (uno) y se aplica el requisito de aprobación del programa.

    Respecto de los informes o trabajos que forman parte de la evaluación de los alumnos, estos serán revisados por un software de control de plagio por parte del docente o tutor a cargo. En caso de detectarse plagio, el alumno quedará automáticamente suspendido del programa que se encuentra cursando sin poder certificarse aunque el promedio de notas sea igual o superior a 4.0 (cuatro).

    REQUISITOS DE APROBACIÓN Y CERTIFICACIÓN
    Cada programa tiene su propio requisito de aprobación y certificación, el cual debe ser cumplido en su totalidad, de no ser así, NO se puede certificar al alumno.

    DE LA SUSPENSIÓN DEL DIPLOMADO Y CONDICIONES DE REINCORPORACIÓN
    El alumno que suspenda sus estudios, podrá retomarlo en la siguiente o subsiguiente versión, sujeto a la programación que ofrece CEDETi UC.

    Si un alumno suspende sus estudios, esta suspensión no lo exime de su compromiso de continuidad de pago en el mismo año.

    CONFIDENCIALIDAD DE LOS DATOS Y PROPIEDAD INTELECTUAL
    Es obligación de todo alumno de Educación Continua, revisar el sitio web: http://www.uc.cl/es/politicas-de-privacidad, donde se informará de las políticas de privacidad de la Universidad Católica de Chile.

    Sugerencias y reclamos, www.educacioncontinua.uc.cl

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