Charla para familias: Tecnologías para jugar y aprender con estudiantes con discapacidad

Existen en la actualidad diversas Tecnologías de Apoyo (TA) pensadas para favorecer la inclusión en diversos contextos de personas en situación de discapacidad. Sin embargo, debido al elevado costo de muchas de ellas, al desconocimiento y falta de acceso de las mismas, muchas familias no pueden beneficiarse de ellas. Por otro lado, muchos de los dispositivos tecnológicos que son de fácil acceso y que se encuentran disponibles en la gran mayoría de hogares, como Smartphones y tablets, suponen una herramienta útil no solo para el entretenimiento sino también para el aprendizaje.
A partir de este contexto, el Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión, CEDETi UC, pretende asesorar sobre el potencial de diversos dispositivos y fomentar su uso para personas con necesidades especiales sin que esto suponga un desembolso económico significativo. Sin embargo, nuestra experiencia profesional nos ha enseñado que muchas familias no tienen los conocimientos tecnológicos necesarios para trabajar con estas herramientas y por ello este curso busca acercar y capacitar a los familiares para que puedan sacarles el mayor provecho a sus dispositivos.

Padres, madres, tutores y familiares de niños y niñas con discapacidad hasta los 12 años.

- Traer computador, celular, Tablet para instalar las apps o programas.
- Copia digital del Registro Nacional de Discapacidad o informe médico que indique la condición de la niña o niño con discapacidad
- Inscribirse en formulario que aparece al final de esta página.

Aprender el funcionamiento de diversas herramientas tecnológicas, gratuitas o de bajo costo, disponibles en el mercado, que favorezcan el aprendizaje y mejoren la calidad de vida en el entorno familiar.

- Entender el uso de la Tecnología en los procesos de evaluación y estimulación.
- Conocer tecnologías de bajo costo para mejorar la lecto-escritura.
- Conocer tecnologías de bajo costo para mejorar la comunicación.
- Conocer tecnologías de bajo costo para el aprendizaje y entretenimiento.

Contenidos:
- Introducción la discapacidad y tecnología.
- Tecnologías inclusivas de CEDETi UC.
- Aplicaciones y herramientas digitales gratuitas.
- Psicoeducación en educación inclusiva.

JEFE DE PROGRAMA
Ricardo Rosas Díaz
Doctor en Psicología Cognitiva. Freie Universität, Berlín, Alemania.
Psicólogo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Profesor titular de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Director de CEDETi UC

EQUIPO DOCENTE
Polín Olguín
Psicóloga, Máster Universitario en Rehabilitación Neuropsicológica y Estimulación Cognitiva – Universidad Autónoma de Barcelona e Institut Guttmann.
Diplomada en temáticas de Accesibilidad Cognitiva, Evaluación Neuropsicológica y Educación Inclusiva. Coordinadora proyectos en CEDETi UC y CIAPAT Chile. Instructor adjunto Escuela de Psicología.
Miembro del Directorio de la Sociedad Chilena de Neuropsicología Clínica.

Olivia Grez
Psicóloga, Máster Salud, Integración y Discapacidad, Universidad Complutense de Madrid.
Diplomada en temáticas de neuropsicología infantil y evaluación e intervención en estudiantes con discapacidad.
Coordinadora de proyectos en CEDETi UC y CIAPAT Chile de CEDETi UC.

Clases expositivas con ejercitaciones prácticas en el uso de las tecnologías que serán presentadas.

No tiene evaluaciones.

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