¡Estudia en CEDETi UC! Abiertas las inscripciones para los diplomados de 2021


Imagen azul con texto: Diplomados 2021, inscripciones abiertas y logos de CEDETi UC y de la UC

Como cada año, en octubre damos a conocer la oferta educativa del Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi UC) para el 2021, una oferta que entrega formación profesional y disciplinaria en los conocimientos que caracterizan a nuestro Centro.

Octubre 13, 2020

Como cada año, en octubre damos a conocer la oferta educativa del Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi UC) para el 2021, una oferta que entrega formación profesional y disciplinaria en los conocimientos que caracterizan a nuestro Centro.

Psicología, neuropsicología, educación, inclusión y discapacidad son temáticas de estudio que CEDETi UC ha ido perfeccionando a lo largo de los años para poder ofrecer este paquete de diplomados de especialización.

Si estás interesado en alguno de ellos, las inscripciones ya está abiertas. Recuerda que los diplomados de modalidad online, se realizan a través de la plataforma online para el curso, y los diplomados presenciales, a través de clases online en vivo (durante la emergencia sanitaria).

Para 2021, la oferta de diplomados es:

Diplomado Inclusión laboral

Los acuerdos de la comunidad internacional y el compromiso con inclusión social han motivado a los países a realizar cambios a nivel de leyes, reglamentos y prácticas que favorezcan el acceso y las condiciones de trabajo, de aquellos grupos excluidos históricamente del mundo laboral. En Chile, la Ley 21.015 que incentiva la inclusión laboral de personas con discapacidad está vigente desde el 1 de abril de 2019.

Bajo este enfoque de promoción de un marco laboral inclusivo, se otorga una oportunidad única de enriquecimiento mutuo y desafía a las organizaciones a generar las condiciones que permitan gozar de las ventajas que aporta la diversidad cultural.

Modalidad: Online (horario libre)

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Diplomado Educación Inclusiva y Discapacidad

De acuerdo con el Informe Mundial sobre la discapacidad (OMS, 2011), actualmente existen alrededor de mil millones de personas con algún grado de discapacidad en el mundo, lo cual equivale al 15% de la población mundial. La Convención sobre los Derechos de Personas con Discapacidad (ONU, 2007) ratificada por Chile, señala la importancia de hacer efectivo el derecho a la educación de las personas con discapacidad, con el acento puesto en la inclusión en todos los niveles de enseñanza.

Este desafío requiere que los profesionales de la salud, educación y ciencias sociales tengan una serie de conocimientos y competencias que muchas veces no ha sido adquirido en profundidad durante la formación inicial. Con este diplomado se espera contribuir a la formación de competencias para facilitar la igualdad de oportunidades educativas a personas con discapacidad en una comunidad diversa, generando una serie de experiencias de aprendizaje tanto individuales como colectivas, que apuntan al desarrollo de herramientas y estrategias de intervención.

Modalidad: Online (horario libre)

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Diplomado Evaluación e Intervención para el abordaje integral de las Necesidades Educativas Especiales en la edad escolar

La evaluación es el punto de inicio para la formulación de estrategias de intervención y también para el seguimiento de la efectividad de esas mismas intervenciones. El psicólogo debe enfrentar el reto de atender a la diversidad con las herramientas y los conocimientos adecuados, que le permitan hacer evaluaciones y diagnósticos diferenciales prestando atención a las particularidades cognitivas, conductuales y neuropsicológicas que representa el abordaje de cada uno de ellos.

Este diplomado tiene el objetivo de mostrar a los participantes las características diferenciales y específicas para la evaluación de niños y adolescentes que presentan algunas NEE de mayor prevalencia en la edad escolar. Dado que los diversos diagnósticos requieren diferentes miradas y abordajes, es necesario evaluarlos según la especificidad de su perfil y, además, reconociendo la diversidad que existe dentro de ellos. Con estos conocimientos se pretende que los asistentes mejoren sus prácticas de evaluación e impacten positivamente tanto en la formulación de estrategias de intervención como también en su seguimiento y enfrenten con éxito el reto de la evaluación en poblaciones con NEE, todo ello en apego a criterios éticos y científicos que validen su quehacer profesional.

Modalidad: Clases online en vivo  (Jueves de 15.00 a 18.15 horas)

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Diplomado en Neuropsicología Infantil

La neuropsicología infantil es el campo que estudia la relación entre habilidades, conductas y sustratos neurocognitivos, en niños de edad escolar que requieren apoyos especiales para alcanzar un desarrollo equilibrado. Esta disciplina ofrece la posibilidad de trabajo clínico con los niños que sufren alteraciones del desarrollo (médicas, psiquiátricas y neurológicas) lo que requiere de una formación tanto teórica como práctica que permita comprender la estructura cerebral de las condiciones observadas y desarrollar con éxito planes de intervención.

El diplomado propone introducir al estudiante en el campo teórico de la neuropsicología infantil, acompañado de una postura ética bien formada que permita contribuir a la calidad de la atención en salud mental.

Uno de nuestros diplomados más antiguos, se dicta desde 2008.

Modalidad: Clases online en vivo (Viernes de 15.00 a 18.15 horas y algunos días sábados (por definir) 10.00 a 13.15 horas)

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Diplomado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del Adulto

La neuropsicología y neuropsiquiatría estudian esencialmente las relaciones existentes entre la actividad cerebral y los procesos cognitivos, conducta y emociones. La neuropsicología incorpora tanto una visión científica como clínica. Por un lado, se inserta en el campo de las neurociencias cognitivas, ya que contribuye al estudio del sustrato neuronal de los procesos cognitivos. Por otro lado, se introduce en la evaluación de las capacidades cognitivas y conductuales de personas con daño cerebral.

En este contexto, este diplomado es una puerta de entrada al amplio campo de la neuropsicología y la neuropsiquiatría del adulto, con un programa teórico que aborda los modelos neurocognitivos que permiten comprender las alteraciones del Sistema Nervioso Central.

En este programa convergen la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile bajo un abordaje interdisciplinar de los temas de interés.

Modalidad: Clases online en vivo (Sábados de 09.00 a 12.30 horas; 6 sesiones de 09.00 a 13.15 horas

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Diplomado en Neuropsicología a lo largo del ciclo vital

La neuropsicología es el campo de atención clínica e investigación que se interesa por el estudio de las relaciones entre cerebro y conducta. Esta área del conocimiento centra sus investigaciones, instrumentos de evaluación y planes de intervención en personas que requieren apoyos especiales para alcanzar un nivel de desarrollo equilibrado. Para un buen ejercicio de esta disciplina, los profesionales requieren de una formación tanto teórica como práctica que permita comprender los sustratos biológicos de las habilidades cognitivas, y desarrollar con éxito planes de intervención que se engloben en una perspectiva biopsicosocial. Además, este trabajo debe acompañarse de una postura ética bien formada que permita contribuir a la calidad de la atención en salud mental.

El diplomado tendrá como objetivo introducir al estudiante dentro del campo teórico de la neuropsicología, con énfasis en los modelos comprensivos de alteraciones neurocognitivas específicas y generales. Contará con la participación de profesionales del Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi UC) y del Servicio de Evaluación Neuropsicológica, los cuales cuentan con formación específica y de postgrado en el área de la neuropsicología infantil y de adultos.

Modalidad: Clases online en vivo (Martes 17:00 a 20:15 horas)

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