El mundo desde mis ojos 2011

Descripción

El proyecto “El mundo desde mis ojos” fue creado con el fin de diseñar e implementar un espacio que permita enseñar lectura, escritura y matemáticas básicas a niños con Trastorno Motor Severo a través de un equipo de usabilidad de última tecnología que responde al movimiento y a la fijación de la mirada.

Para poder levantar un modelo educativo dirigido a niños con Trastorno Motor basado en la experiencia, se está realizando un trabajo con Lucas, un niño que presenta un Trastorno Motor Severo.

Un equipo interdisciplinario formado por profesionales de CEDETi y profesionales que atienden domiciliariamente a Lucas, entre ellos ingenieros, diseñadores, psicólogos, fonoaudiólogos, docentes, terapeutas respiratorios, familia y amigos, trabajan en conjunto para alcanzar la meta: que Lucas pueda leer en enero de 2012.

Este proyecto empezó en diciembre de 2010. Se combinó teoría básica de estimulación y rehabilitación neuropsicológica con guías educativas, siguiendo los mapas de progreso que ofrece el Ministerio de Educación de Chile. Con esto se busca que, paso a paso, Lucas consiga transitar por los logros ahí delimitados. Los docentes ayudan a mejorar las actividades y un grupo de estudiantes y voluntarios acompañan el día a día de este programa.

Historia de Lucas

Lucas nació como cualquier otro niño. Fue recibido con cariño e ilusión por sus padres y su hermano mayor. A los dos meses de edad recibió la vacuna DPT-Polio-HiB que produjo una parálisis general del sistema nervioso a causa de un error en el lote utilizado.

Hoy en día Lucas tiene 10 años y lo acompaña un Trastorno Motor Severo. Él necesita silla de ruedas para su desplazamiento, depende de un soporte externo para respirar y hay todo un complejo grupo de familiares y profesionales que lo asisten las veinticuatro horas del día. Lucas aprende en un aula que han creado en su casa, pues no puede ir a la escuela.

Aún con esta historia Lucas es un niño especial. Él conserva el movimiento de los músculos superiores de su rostro y mueve los ojos en todas las direcciones. Gracias a esto se comunica con el medio exterior: dos rápidos pestañeos son para decir que “si” y uno solo, más prolongado, para decir que no. De esa manera comunica sus necesidades e intenciones, se relaciona con el medio utilizando un tablero elemental de comunicación y está aprendiendo las letras del abecedario. Él vive el mundo desde sus ojos.

¿Cuánto podría hacer Lucas con un equipo de usabilidad? El equipo MyTobii es un computador que está equipado con sensores de alta sensibilidad gracias a los cuales es posible convertir la fijación de la mirada en un doble clic. Esto hace una diferencia total al momento de establecer vías de comunicación cuando hay compromisos motores tan severos.

En el caso de Lucas, la evaluación neuropsicológica mostró que su desarrollo cognitivo está avanzando tal y como se espera. Es un chico que puede aprender todo cuanto se le enseñe, tiene las capacidades cerebrales necesarias para aprender a leer, a escribir, matemáticas y todo ámbito de conocimiento específico que podamos ofrecerle.

Para CEDETi, Lucas representa un reto profesional y también un compromiso con el desarrollo de tecnologías que permitan la inclusión social de niños con Trastorno Motor Severo. Junto a Lucas se espera un crecimiento como equipo, llegar a una solución cuya aplicabilidad sea viable para otros casos y aprender a cruzar las fronteras de lo que ahora parece imposible.

Campaña “Lucas para Lucas”

Queridos amigos,

¡Estamos muy felices! Gracias a la generosa colaboración de todos ustedes hemos logrado finalizar el proyecto “El mundo desde mis ojos”, alcanzando la totalidad de las metas propuestas.

Actualmente, luego de 8 meses de trabajo asistiendo a clases en CEDETi UC, Lucas ha aprendido a leer y a escribir palabras y frases de manera autónoma. Nuestra meta más importante la hemos superado con creces! Ha aprendido a pintar, dibujar, tocar instrumentos musicales y leer cuentos como un niño de su edad.

Además, gracias a su apoyo, Lucas hoy tiene su propio Tobii para comunicarse y continuar aprendiendo.

En base a esta experiencia hemos avanzado en la comprensión de un modelo  educativo dirigido a niños con Trastorno Motor Severo. Esperamos pronto tener novedades para ustedes en este punto.

Nuestro especial agradecimiento al Servicio Nacional de Discapacidad (SENADIS), del Gobierno de Chile, y a la empresa Eye On Media cuyo apoyo fue vital para lograr esta gran misión.

De parte de todo el equipo de CEDETI UC, y en nombre de Lucas y de su familia, les agradecemos infinitamente su apoyo. Gracias a éste hemos podido hacer una gran diferencia en la vida de un niño y su familia. Sin duda, este proyecto no hubiese sido tan exitoso sin su colaboración.

Un abrazo grande,

Equipo CEDETi UC

Avances del proyecto

Estimados Amigos de CEDETi!

Como ya saben, este proyecto es un doble desafío, ya que no sólo se trata de que Lucas aprenda a leer y escribir, sino que simultáneamente debe adaptarse a la tecnología del equipo MyTobii. Por lo tanto, es una tarea de gran complejidad poder alcanzar los objetivos propuestos.

Los avances de Lucas han sido notorios. Cada vez escribe más rápido y ha aprendido a utilizar por si solo las funciones del equipo My Tobii. Se ha agregado a su teclado virtual las letras /c/ y /q/ lo que le ha permitido ampliar aún más su vocabulario aportándole palabras importantes para su comunicación como el ¿Quién? y ¿Qué?, además de su nombre, el que aprendió a escribir hace poco.

También se ha integrado la lectura de cuentos a sus actividades, con el fin de que pueda conocer nuevas palabras y que logre interiorizar el hábito lector. Lucas ha respondido bien a esto, siguiendo con sus ojos las lecturas de los cuentos y asociando las oraciones con los dibujos presentes.