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Curso de Formación en metodología de Lectura Fácil

Fechas

Fecha de inicio: 25 de abril de 2022

* El curso puede ser suspendido de no alcanzar el mínimo de alumnas y alumnos matriculados.


Modalidad

Online


Tipo

Curso


Valor

$200.000


Horario

Libre dentro de los días hábiles que dura el taller.

Solo en el módulo 2, se contará con 3 clases sincrónicas. Este módulo está dedicado principalmente a los procesos de adaptación de texto.

El link, fechas y horarios de las clases sincrónicas, serán publicadas en nuestra plataforma de curso una vez iniciado el curso.


Duración

50 horas cronológicas


Lugar

Plataforma Zoom


Facultad

Facultad de Ciencias Sociales
Escuela de Psicología


Contacto

educacion.continua@cedeti.cl
T. 223544633

Curso de Formación en metodología de Lectura Fácil

La Lectura Fácil es una metodología que permite adaptar textos para personas con dificultades de lectura, según las orientaciones, pautas y recomendaciones de la normativa de Lectura Fácil.

En este curso, los estudiantes aprenderán los procedimientos para la adaptación, creación y validación de textos en Lectura Fácil.

Este curso tiene tres módulos: Introducción a la Lectura Fácil, Adaptación y Validación.

En el primer módulo, se presentará la metodología de Lectura Fácil en general, así como el público objetivo que se ve beneficiado por esta práctica.

En el segundo módulo, que tiene un carácter práctico, se enseñarán las pautas y recomendaciones de la metodología de Lectura Fácil para que los estudiantes aprendan a adaptar textos.

En el tercer módulo se presentarán lineamientos generales para desarrollar
un proceso de validación de un texto adaptado usando la metodología de Lectura Fácil.

La metodología de enseñanza considera la lectura y análisis de textos, clases expositivas asincrónicas y telepresenciales, a través de sesiones en la plataforma ZOOM. El curso incluye la realización de
ejercicios prácticos de redacción de escritos adaptados a Lectura Fácil.

Al aprobar el curso, los participantes podrán aplicar los conocimientos y habilidades aprendidas en el desarrollo y adaptación de escritos a Lectura Fácil en sus propios contextos institucionales. Con ello, podrán contribuir a la vinculación de sus organizaciones con las personas que tienen dificultades de lectura, a la comunicación de contenidos de manera inclusiva y al ejercicio de los derechos fundamentales de las personas.


Dirigido a

Pre requisitos

Objetivos Generales

Objetivos Especificos

Equipo Docente

Metodología

Evaluación

Criterios de aprobación

Proceso de Admisión

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