Taller Online WAIS-IV – cedeti
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Educación Continua / Talleres

Taller Online WAIS-IV

flag Inicio: 23/05/2024
Término: 18/06/2024
schedule Duración: 16 horas cronológicas, distribuidas en 21 días hábiles en plataforma
Modalidad: Online
savings Valor: $ 250.000.-

DESCUENTOS:
- 50% de descuento para personas con discapacidad
*Descuentos no acumulables
*Consulta por cursos cerrados para instituciones
location_on Lugar: Plataforma de curso
Facultad: Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Psicología
call Contacto: educacion.continua@cedeti.cl
(56)955044633

Descripción

🚨Atención empresas, organizaciones y instituciones ¡Tenemos un beneficio para ustedes! Todos nuestros cursos, talleres, diplomados y jornadas estarán 3×2 durante el año 2024. Más información escribiendo a educacion.continua@cedeti.cl

WAIS-IV es un instrumento diseñado para la evaluación cognitiva en personas de 16 hasta 90 años. Sus resultados dan cuenta del funcionamiento intelectual global y de dominios cognitivos específicos.

Con una modalidad online, el estudiante seguirá cuatro módulos que le permitirán conocer los cambios introducidos con el WAIS-IV, estandarizado en Chile, respecto a sus versiones anteriores, capacitarse para la administración y corrección estandarizada y recibir información para un adecuado reporte de resultados.

Al final de este taller el estudiante habrá adquirido competencias necesarias para la administración, corrección y comunicación de resultados de WAIS-IV.

Esta actividad formativa está orientada a psicólogos titulados y estudiantes de Psicología en su último año de formación, con el fin de alinearse con los estándares éticos sugeridos por la American Psychological Association.

Dirigido a
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Exclusivamente a psicólogos titulados y estudiantes de psicología en último curso. Se requiere enviar la certificación que acredite esta condición.
Pre requisitos
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Al ser un taller online, se espera que el alumno tenga conocimientos básicos de Office y una buena conexión a Internet.
Se requiere enviar certificación que acredite condición de psicólogo o estudiante del último año de la carrera de psicología.
Objetivos generales
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Aplicar de manera correcta la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos.
Analizar los resultados obtenidos a partir de la aplicación de Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos.
Reportar de manera precisa los resultados obtenidos a partir de la aplicación de la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos.
Objetivos específicos
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1. Conocer las características estructurales y psicométricas del WAIS-IV estandarizado para Chile

Contenidos:
- Marco teórico del WAIS-IV
- Características del proceso de estandarización
- Evidencia de confiabilidad y validez

2. Identificar los procedimientos de administración de la escala WAIS-IV.

Contenidos:
- Reglas generales de aplicación
- Principios de sustitución y prorrateo
- Reglas de aplicación por subpruebas

3. Emplear los principios de corrección del WAIS-IV

Contenidos:
- Corrección a nivel ítem
- Cálculo de puntajes brutos
- Completación página de análisis
- Uso del Sistema de Puntuación Automatizada WAIS-IV

4. Revisar los elementos básicos para la interpretación del WAIS-IV

Contenidos:
- Elementos para construcción de un informe de rendimiento
Equipo docente
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JEFE DE PROGRAMA
Ricardo Rosas Díaz
Doctor en Psicología Cognitiva. Freie Univessität, Berlín, Alemania. Director del Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión – CEDETi UC

EQUIPO DOCENTE
Marcelo Pizarro Miqueles
Psicólogo y Licenciado en Letras Pontificia Universidad Católica de Chile. Miembro del Equipo Académico en CEDETi UC

Francisco Pizarro Olivares
Psicólogo. Universidad Católica Silva Henríquez. Coordinador del Diplomado de Neuropsicología y Neuropsiquiatría del Adulto UC-UCh. Miembro del Equipo Académico en CEDETi UC
Metodología
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El programa se realiza con metodología a distancia, vía internet, con uso de tecnologías de información, comunicación en interacción y tutoría del aprendizaje. Se desarrollan cuatro módulos temáticos con actividades relacionadas con lectura de contenidos, presentaciones, animaciones interactivas, interacción con tutores a través de las herramientas de comunicación de la plataforma y evaluaciones en línea.
Desde el inicio del taller se encontrará disponible el calendario con las fechas de las actividades y evaluaciones.
Evaluación
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Las evaluaciones sumativas serán calificadas a través de la escala de 1,0 a 7,0, con un 60% de exigencia. El estudiante debe obtener promedio final de mínimo 4,0 para aprobar el taller.

Módulo I: 15%
Módulo II: 20%

Evaluación tema 1: 35%
Evaluación tema 2: 25%
Evaluación tema 3: 40%

Módulo III: 35%
Módulo IV: 30%
Criterios de aprobación
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Para aprobar el taller, el alumno/a debe cumplir con el siguiente requisitos de aprobación:
a) Aprobar el taller con un promedio nota mínima 4,0
Nota: Las personas que no cumplan con el requisito de aprobación no recibirán ningún tipo de certificación.
Proceso de admisión
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- Completar ficha de inscripción disponible en el botón "Inscríbete"
- En la ficha de inscripción debe adjuntar copia simple del certificado de título
- Una vez completada y enviada la ficha de inscripción, pagar y enviar comprobante de pago a educacion.continua@cedeti.cl
Formulario de Inscripción
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    NoPrefiero no contestarAccesibilidad visualAccesibilidad auditivaAccesibilidad motora

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    EDUCACIÓN CONTINUA, CEDETi UC

    CALIDAD DE ALUMNO
    Durante su permanencia, los alumnos deberán regirse por las Políticas de Privacidad, el reglamento del alumno de Educación Continua UC y el reglamento de Educación Continua CEDETI.

    SISTEMA DE PAGOS
    Los alumnos que tengan deudas pendientes con la universidad, no podrán recibir su certificado y/o diploma según corresponda, mientras no regularicen su situación.

    DEL PROGRAMA ACADÉMICO
    Es responsabilidad de la unidad académica, reemplazar un profesor que por motivos de fuerza mayor, no pueda dictar la clase comprometida en el programa académico. El profesor reemplazante debe tener el mismo nivel académico que el profesor que se ausenta.

    DE ASISTENCIA Y HORARIO DE CLASES
    Cada programa académico tiene su propia exigencia respecto al porcentaje de asistencia requerido para su aprobación. Se sugiere revisar el programa respectivo.

    Es responsabilidad del alumno, en los programas presenciales firmar la lista de asistencia dentro de los primeros 20 minutos de clases, en caso de no hacerlo, queda como ausente.

    Para los programas a distancia, la asistencia está basada en las evaluaciones y actividades previamente calendarizadas, en el caso de no realizar una actividad, queda como ausente.

    La inasistencia a clases en un día que este programada una evaluación, debe ser justificada por un certificado médico (cuyo emisor no sea pariente directo del afectado) o por un certificado laboral que indique los motivos laborales de la ausencia. En caso contrario, tendrá nota 1.0 (uno) en la evaluación.

    DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
    Para efectos de las evaluaciones académicas en programas de modalidad on line, calendarizadas desde el inicio del programa, éstas se habilitarán los días hábiles de lunes a viernes, exceptuando los feriados, y estarán abiertas 24 horas para su realización.

    Ante la inasistencia a una evaluación en línea, sin justificación médica o laboral, automáticamente queda como ausente de la actividad y con la nota mínima 1.0 (uno) y se aplica el requisito de aprobación del programa.

    Respecto de los informes o trabajos que forman parte de la evaluación de los alumnos, estos serán revisados por un software de control de plagio por parte del docente o tutor a cargo. En caso de detectarse plagio, el alumno quedará automáticamente suspendido del programa que se encuentra cursando sin poder certificarse aunque el promedio de notas sea igual o superior a 4.0 (cuatro).

    REQUISITOS DE APROBACIÓN Y CERTIFICACIÓN
    Cada programa tiene su propio requisito de aprobación y certificación, el cual debe ser cumplido en su totalidad, de no ser así, NO se puede certificar al alumno.

    DE LA SUSPENSIÓN DEL DIPLOMADO Y CONDICIONES DE REINCORPORACIÓN
    El alumno que suspenda sus estudios, podrá retomarlo en la siguiente o subsiguiente versión, sujeto a la programación que ofrece CEDETi UC.

    Si un alumno suspende sus estudios, esta suspensión no lo exime de su compromiso de continuidad de pago en el mismo año.

    CONFIDENCIALIDAD DE LOS DATOS Y PROPIEDAD INTELECTUAL
    Es obligación de todo alumno de Educación Continua, revisar el sitio web: http://www.uc.cl/es/politicas-de-privacidad, donde se informará de las políticas de privacidad de la Universidad Católica de Chile.

    Sugerencias y reclamos, www.educacioncontinua.uc.cl

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